阿毛在畫是裡面的兒童班擔任助教兼廉價台傭
有一陣子沒去了

今天
卻遇到兩件可怕的事情!

第一件事情
小朋友們因為年紀還小,所以對於詞語的認知都還不是這麼精確(廢話
這個兒童班年紀差距不算小(?
最小大班,最大應該是四年級

喔,順便一提
今天的主題是盪鞦韆
盪鞦韆多於戶外,像是公園、學校之類的地方較為常見
所以偶爾會看到用籬笆或者是柵欄圍起來的花圃

老師(我老闆
為了要增加課堂與學生的互動
就指著柵欄說"小朋友~這時什麼阿?"
答案此起彼落的在我耳邊轟炸著
什麼欄杆阿,圍牆的都還嚇不倒我(驕傲個屁
接下來有一個讓我震驚的答案















木柵!!!!

媽呀=口=
由此可見小孩子的思維多麼的單純
他把柵欄跟動物園聯想在一起了

第二件事──親兄弟,明算帳
老師(老闆  為求每個小朋友畫面多樣性
鼓勵每個人要發揮自己的創意不要抄襲別人
原則是先畫先贏(真殘酷

有些人動作慢,然後老是只出一張嘴(生活中這種人多的是
被搶走你怪誰呢?
誰叫你一直講= =,怕人家抄就不要講唄

因為親兄弟,所以更不能接受這種事情
於是出嘴的弟弟就哭了!!!
哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!哭了!!

本大爺的腦袋就跟以上一樣
大概有1分鐘的時間只出現"哭了!!"

之後來是老闆解決了
嚇死我了
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